No es un camino de rosas, aunque ellos piensen que s\u00ed. Hablamos de los j\u00f3venes espa\u00f1oles, que sue\u00f1an con ser creadores de contenido o ‘ influencers’. Es decir, persiguen el sue\u00f1o que muy pocos logran materializar porque acceden a un mundo id\u00edlico online que no es lo que parece.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan los datos de la investigaci\u00f3n ‘Consumir, crear, jugar. Panor\u00e1mica del ocio digital de la juventud’, realizado por el Centro Reina Sof\u00eda sobre Adolescencia y Juventud de la Fundaci\u00f3n FAD Juventud entre 1.200 personas de 15 y 29 a\u00f1os, 1 de cada 10 j\u00f3venes se\u00f1ala estar dedic\u00e1ndose a la creaci\u00f3n de contenido de manera profesional y a pr\u00e1cticamente 1 de cada 3 le gustar\u00eda ser ‘influencer’, porcentajes significativamente mayores entre los grupos de 15 a 19 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Casi todos los j\u00f3venes siguen activamente a personas que crean contenido online, sobre todo a trav\u00e9s de Instagram<\/strong> (86,7%). Para ellos, la creaci\u00f3n de contenido digital es un acto diario: 8 de cada 10 crea contenido online<\/strong>. Todos tienen una visi\u00f3n positiva sobre la profesi\u00f3n de creaci\u00f3n de contenido, en la que se destaca que es un canal ideal para crear contenido comprometido con causas sociales o para sensibilizar (60,7%), que tiene mucho futuro (59,7%) o que permite desarrollar la creatividad con m\u00e1s libertad que en medios de comunicaci\u00f3n tradicionales (56,2%). Tambi\u00e9n hay un importante porcentaje de j\u00f3venes que considera que es una profesi\u00f3n poco valorada socialmente<\/strong> (50,3%) y que es dif\u00edcil vivir de ello<\/strong> (48,8%).<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan el informe, los j\u00f3venes consideran que dedicarse a la creaci\u00f3n de contenido \u00abes muy complicado debido a la enorme competitividad del sector\u00bb. A\u00fan as\u00ed,\u00a0un 7,8% ha intentado ganarse la vida de ello en el \u00faltimo a\u00f1o y ha desistido<\/strong>. \u00abDe hecho -destaca el estudio-,\u00a0entre 2020 y 2021 han aumentado considerablemente los j\u00f3venes que lo han intentado y lo han dejado, pasando del 1,8% al 7,8% en tan s\u00f3lo un a\u00f1o<\/strong>\u00ab. Para los expertos, estas cifras dan pistas sobre \u00bbla frustraci\u00f3n y presi\u00f3n a la que est\u00e1n sometidos quienes no consiguen triunfar<\/strong>, cegados solo por lo que consumen, sin que conozcan, en gran medida, la competitividad del sector y la dificultad para conseguir unos n\u00fameros que garanticen la\u00a0viabilidad econ\u00f3mica<\/strong>\u00a0de la dedicaci\u00f3n\u00ab. No hay que olvidar que los creadores de contenido invierten mucho tiempo y\u00a0esfuerzo: no es solo lo que se ve a trav\u00e9s de la pantalla.<\/p>\n\n\n\n Para Eur\u00eddice Caba\u00f1es, fil\u00f3sofa de la Tecnolog\u00eda en Ars Games, que asisti\u00f3 a la presentaci\u00f3n del informe este jueves, los j\u00f3venes tienen que tener claro un aspecto: \u00abEste estudio habla de ocio digital. Pero si hablamos de que los adolescentes quieren dedicarse a la creaci\u00f3n de contenido, ya no hablamos de ocio, hablamos de trabajo. Dotar de contenido es trabajar. La clave es: \u00bfQuieres que te paguen por ese trabajo?<\/strong>\u00ab.<\/p>\n\n\n\n El informe resalta que \u00abse trata de una ventana de oportunidad tan peque\u00f1a y dependiente de tantos factores extrapersonales que puede conducir a la frustraci\u00f3n entre la inmensa mayor\u00eda de quienes lo intentan pero no pueden conseguirlo\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Consumir contenido de los \u00abinfluencers\u00bb no es solo lo \u00fanico que conforma el ocio digital de los j\u00f3venes espa\u00f1oles, que dedican 7 horas diarias a consumir, crear y jugar<\/strong>, ya sea escuchar un podcast, ver series y pel\u00edculas a demanda o jugar a videojuegos online. Viven inmersos en un ecosistema tecnol\u00f3gico m\u00faltiple y diversificado que les ofrece opciones diversas y muy variadas.<\/p>\n\n\n\n Los\u00a0videojuegos<\/strong>\u00a0se han consolidado como una dimensi\u00f3n fundamental del entretenimiento juvenil. Casi 9 de cada 10 j\u00f3venes son \u00abgamers\u00bb (86,8%) y un 37,4% juega a diario. Adem\u00e1s, una ampl\u00edsima mayor\u00eda (85,9%) consume alg\u00fan tipo de contenido \u00abgaming\u00bb (reviews, gameplays, streamings, etc.).<\/p>\n\n\n\n Aun as\u00ed, el informe destaca c\u00f3mo los videojuegos contin\u00faan siendo un sector bastante masculinizado<\/strong>: entre los hombres j\u00f3venes, el 95,4% juega a videojuegos, mientras que entre las mujeres, ese porcentaje es del 78,4%.<\/p>\n\n\n\n En general, hay una visi\u00f3n positiva de los videojuegos entre la juventud, aunque no hay un consenso generalizado y se advierte una visi\u00f3n m\u00e1s negativa entre las chicas y una visi\u00f3n m\u00e1s positiva entre los chicos: se critica el sexismo en los videojuegos<\/strong> y los valores ideol\u00f3gicos que transmiten. De hecho, el 47,9% de ellas piensa que los juegos est\u00e1n pensados para los chicos y el 54,1% que tienen contenidos sexistas.<\/p>\n\n\n\n Destaca, por otro lado, la visi\u00f3n positiva sobre el valor educativo de los videojuegos<\/strong>: el 52% afirma que jugar ayuda a desarrollar competencias personales y profesionales y a aprender cosas. De hecho, el 41,3% piensa que los videojuegos deber\u00edan usarse en las aulas como herramienta de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n Como aspectos negativos, se critica mayoritariamente el modelo de negocio: el 47,9% de j\u00f3venes rechaza las microtransacciones dentro de los juegos, lo que incide en que un 44,8% piense que los juegos pueden generar adicci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Este ecosistema del ocio juvenil es posible porque disponen de los medios para ello. De hecho, m\u00e1s del 70% de j\u00f3venes de entre 15 y 29 a\u00f1os dispone de, al menos, cuatro dispositivos diferentes<\/strong> a trav\u00e9s de los cuales consume ocio digital: smartphone, port\u00e1til, smart TV, videoconsola, tableta, etc. Y los usan para fines l\u00fadicos de forma diaria una inmensa mayor\u00eda (79,9%).<\/p>\n\n\n\n Es decir, los j\u00f3venes han integrado en su cotidianidad la tecnolog\u00eda no solo para comunicarse o para informarse -los usos m\u00e1s extendidos-, sino tambi\u00e9n para divertirse, tanto solos como en grupo.<\/p>\n\n\n\n Las actividades de ocio m\u00e1s frecuentes que llevan a cabo tienen que ver con la m\u00fasica; el contenido audiovisual (v\u00eddeos, pel\u00edculas, series, etc.); y las redes sociales, en especial Instagram (19-29 a\u00f1os) y TikTok (15-18 a\u00f1os).<\/p>\n\n\n\n Pero, aparte de tiempo, tambi\u00e9n invierten dinero<\/strong>. Tres de cada cuatro j\u00f3venes tienen suscripciones a alg\u00fan tipo de contenido audiovisual de pago, si bien la mitad comparte la suscripci\u00f3n con otras personas (54%). El 23,8% tiene suscripci\u00f3n de pago a contenidos de creadores, el 21,7% paga una suscripci\u00f3n para videojuegos online y el 17,8% se suscribe a plataformas de videojuegos de pago.<\/p>\n\n\n\n Por \u00faltimo, el informe habla de los peligros del ocio juvenil digital<\/strong>. El primero es la desigualdad pues entre los j\u00f3venes con posiciones socioecon\u00f3micas m\u00e1s desfavorables hay menos adolescentes que disfruten de ocio digital a diario: el 62,3% frente al 89%.<\/p>\n\n\n\n Pero especialmente problem\u00e1tico es el alto desconocimiento sobre el gasto en suscripciones a contenidos de pago, donaciones y microtransacciones<\/strong> detectado entre los grupos juveniles m\u00e1s vulnerables. Desde la \u00f3ptica psicosocial, se se\u00f1alan algunas experiencias de acoso, hostigamiento y vulneraci\u00f3n de la intimidad, tanto en pr\u00e1cticas de creaci\u00f3n de contenido como en videojuegos online. Estas experiencias negativas son m\u00e1s frecuentes entre las chicas, m\u00e1s proclives a ocultar su identidad online, aunque los chicos reciben m\u00e1s insultos jugando online.<\/p>\n\n\n\n Otro aspecto a tener en cuenta es el consumo excesivo, o incluso compulsivo<\/strong>, que algunos j\u00f3venes apuntan en sus respuestas y especialmente entre quienes tienen mayores carencias materiales.<\/p>\n\n\n\n Con respecto a los contenidos, los j\u00f3venes se\u00f1alan como principales riesgos de este ocio digital la excesiva sexualizaci\u00f3n<\/strong> en dichos contenidos: uno de cada tres piensa que est\u00e1n muy sexualizados y uno de cada cinco ha subido (o se lo ha planteado) contenido er\u00f3tico o sexual a la red para conseguir seguidores o beneficios econ\u00f3micos. Esta pr\u00e1ctica es m\u00e1s com\u00fan entre j\u00f3venes con mayor carencia material.<\/p>\n\n\n\n Aparte, se\u00f1alan una cierta p\u00e9rdida de la intimidad.\u00a0Las mujeres se sienten m\u00e1s expuestas en la red<\/strong>\u00a0y tienden m\u00e1s a evitar subir contenido online para proteger su privacidad o del acoso. Son ellas quienes en mayor medida han bloqueado a gente por haber recibido acoso.<\/p>\n\n\n\n Fuente: ABC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No es un camino de rosas, aunque ellos piensen que s\u00ed. Hablamos de los j\u00f3venes espa\u00f1oles, que sue\u00f1an con ser creadores de contenido o ‘ influencers’. Es decir, persiguen el sue\u00f1o que muy pocos logran materializar porque acceden a un mundo id\u00edlico online que no es lo que parece. 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