Seg\u00fan datos de la Federaci\u00f3n de Asociaciones de Implantados Cocleares de Espa\u00f1a (AICE), existen en nuestro pa\u00eds m\u00e1s de 17.500 personas usuarias de un implante coclear. Estas cifras incluyen a ni\u00f1os y a beb\u00e9s que, gracias a estos dispositivos, son capaces de escuchar por primera vez o volver a escuchar y de desarrollar el lenguaje.<\/p>\n\n\n\n
Los o\u00eddos son la puerta de entrada al cerebro, ya que este no est\u00e1 totalmente desarrollado al momento del nacimiento. As\u00ed, un ni\u00f1o necesita o\u00edr alrededor de 45 millones de palabras antes de los 4 a\u00f1os y 20.000 horas de escucha durante la infancia como base para la lectura. Por ello, la interacci\u00f3n con los padres y los intercambios de comunicaci\u00f3n son fundamentales.<\/p>\n\n\n\n
Aunque los pediatras suelen identificar los problemas de audici\u00f3n en las revisiones, el\u00a0Dr. Mart\u00edn-Lagos Mart\u00ednez<\/strong>, otorrino del Hospital Universitario Cl\u00ednico San Cecilio, de Granada, indica que hay algunos signos de alerta que pueden identificar los padres como que el ni\u00f1o no responda a est\u00edmulos o determinados sonidos, o que, estando en edad de pronunciar palabras, se limite al\u00a0balbuceo, o lo que es peor, que empiece a perderlo. Pero \u00bfcu\u00e1les son los signos de alerta auditivo-ling\u00fc\u00edsticos en beb\u00e9s y ni\u00f1os?<\/p>\n\n\n\n Menores de 6 meses<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no manifieste respuesta ante la presencia de sonidos.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no se tranquilice con la voz de su mam\u00e1.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no preste atenci\u00f3n o no se interese ante sonidos familiares.<\/p>\n\n\n\n Mayores de 6 meses<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que el ni\u00f1o no gire la cabeza hacia la fuente sonora.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no responda con sonidos voc\u00e1licos cuando se le habla.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no responda a su nombre.<\/p>\n\n\n\n A partir de los 12 meses<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no comprenda las palabras de uso com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no se\u00f1ale objetos y personas familiares cuando se le nombran.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no diga palabras con s\u00edlabas replicadas (Ej. pap\u00e1, mam\u00e1).<\/p>\n\n\n\n Durante el primer a\u00f1o:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no entienda preguntas sencillas.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no preste atenci\u00f3n a las canciones y cuentos infantiles.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no exprese frases de dos palabras.<\/p>\n\n\n\n A los 2 a\u00f1os<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no comprenda \u00f3rdenes sencillas sin apoyo de gestos.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no acuda cuando se le llama desde otra habitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Que no utilice los pronombres (Ej. yo, t\u00fa, m\u00edo).<\/p>\n\n\n\n Signos de alerta a detectar en la escuela:<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Desorganizaci\u00f3n, impulsividad o agresividad.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Falta o p\u00e9rdida constante de atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Comportamiento inadecuado.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 B\u00fasqueda constante del apoyo visual o imitaci\u00f3n de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Falta de comprensi\u00f3n y seguimiento de las instrucciones.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Dificultad en hacer relaciones con otros ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 Participaci\u00f3n empobrecida o retracci\u00f3n en actividades escolares.<\/p>\n\n\n\n \u00b7 P\u00e9rdida o inconsistencia en las habilidades demostradas.<\/p>\n\n\n\n ABC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Seg\u00fan datos de la Federaci\u00f3n de Asociaciones de Implantados Cocleares de Espa\u00f1a (AICE), existen en nuestro pa\u00eds m\u00e1s de 17.500 personas usuarias de un implante coclear. Estas cifras incluyen a ni\u00f1os y a beb\u00e9s que, gracias a estos dispositivos, son capaces de escuchar por primera vez o volver a escuchar y de desarrollar el lenguaje. […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":108698,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64],"tags":[],"class_list":["post-108697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-varios"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108697"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":108699,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108697\/revisions\/108699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/media\/108698"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}