{"id":116307,"date":"2023-03-22T16:45:32","date_gmt":"2023-03-22T21:45:32","guid":{"rendered":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/?p=116307"},"modified":"2023-03-22T16:45:36","modified_gmt":"2023-03-22T21:45:36","slug":"el-papel-de-las-actividades-extraescolares-en-el-futuro-educativo-de-los-hijos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/varios\/el-papel-de-las-actividades-extraescolares-en-el-futuro-educativo-de-los-hijos\/","title":{"rendered":"El papel de las actividades extraescolares en el futuro educativo de los hijos"},"content":{"rendered":"\n

Cada vez son m\u00e1s las familias que, a la hora de\u00a0elegir el centro educativo\u00a0para sus hijos, miran con lupa la oferta extraescolar. Y no es para menos. La conciliaci\u00f3n depende en gran medida de los servicios que ofertan los colegios. De hecho, seg\u00fan datos del\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional<\/strong>, m\u00e1s del 90% de los alumnos de ense\u00f1anza obligatoria hacen alguna actividad extraescolar, mientras que algo m\u00e1s de la mitad acuden dos o m\u00e1s veces a la semana a clases extraescolares.<\/p>\n\n\n\n

\u00abSiempre se intentan cuadrar los horarios escolares a los laborales. Aunque es un grave error, la realidad es la que es\u00bb, reconoce\u00a0Ana Mar\u00eda Reynoso,<\/strong>\u00a0profesora del Grado en Pedagog\u00eda de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). A\u00fan as\u00ed, la experta se\u00f1ala que padres y madres, en la medida de lo posible, \u00abdeben tener en cuenta la edad de los ni\u00f1os y sus gustos a la hora de apuntarles a una actividad\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

De hecho, \u00abhasta que no finalicen la etapa de\u00a0Educaci\u00f3n Infantil, si es posible, la mejor opci\u00f3n es no apuntarles a nada. Los ni\u00f1os tan peque\u00f1os tienen que estar jugando al aire libre, en el parque -asegura la experta-. Toca dejar el m\u00f3vil a un lado y centrarse en ellos. Es verdad que es una etapa agotadora, pero no vuelve, y es encantadora. Una pena que por el estr\u00e9s diario no la valoremos en todo su esplendor\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Potenciar un talento<\/h3>\n\n\n\n

Despu\u00e9s, aconseja Reynoso, lo mejor es consensuar con el ni\u00f1o la extraescolar a la que puede ir, \u00abpregunt\u00e1ndole previamente, teniendo en cuenta sus gustos\u00bb. \u00abHay veces que reducimos las extraescolares a clases particulares para reforzar aprendizajes que en el colegio van mal, y nos olvidamos de que es mejor potenciar talentos que no reforzar siempre debilidades\u00bb, se\u00f1ala. Es decir, si le cuesta\u00a0ingl\u00e9s, no conviene apuntarle a una extraescolar de dicho idioma porque acabar\u00e1 frustr\u00e1ndose.<\/p>\n\n\n\n

\u00abNo se trata solo de que las extraescolares act\u00faen de\u00a0refuerzo acad\u00e9mico. Si le gusta la danza, la pintura, las manualidades\u2026 lo mejor es apuntarle a una extraescolar que potencie ese gusto que tiene por el arte\u00bb, aconseja. Tocar alg\u00fan instrumento u optar por teatro son \u00abactividades donde se refuerza la lectura, la creatividad, el autoconocimiento\u2026Les parecer\u00e1 un juego, pero dentro se enmarcan grandes aprendizajes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Si lo que la familia busca es una extraescolar en la que el ni\u00f1o refuerce un idioma, \u00abya que es algo que necesitar\u00e1 en su vida laboral\u00bb, toca ingeni\u00e1rselas. \u00abSi a tu hijo no le gusta aprender otro idioma -recuerda la pedagoga-, habr\u00e1 que buscar algo que le motive y con lo que indirectamente aprenda, como apuntarlo a una actividad deportiva con ni\u00f1os que hablen en ingl\u00e9s\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Otro aspecto a tener en cuenta a la hora de elegir la extraescolar, es ser muy consciente de que los ni\u00f1os cambian y si a principio de curso quer\u00edan baloncesto y luego piden f\u00fatbol, es normal. \u00abNo pasa nada porque cambien de opini\u00f3n. Por eso, es importante que los ni\u00f1os puedan probar para que, as\u00ed, las familias puedan decidir\u00bb, se\u00f1ala Reynoso, que recuerda tambi\u00e9n la importancia de optar por actividades que van a robar mucho tiempo a las familias: \u00abHay que tener en cuenta si una opci\u00f3n acarrea competiciones los fines de semana o entrenamientos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Influencia futura<\/h3>\n\n\n\n

Y es que a las extraescolares hay que ir contentos, con entusiasmo y ganas porque, seg\u00fan un estudio de la\u00a0Universidad Oberta de Catalu\u00f1a<\/strong>\u00a0(UOC), tienen un papel relevante en el desarrollo de los ni\u00f1os porque les ayudan a descubrir intereses y potencialidades mientras favorecen su autonom\u00eda, su autoestima y el m\u00e1ximo desarrollo de sus capacidades. \u00abPueden completar e impulsar la formaci\u00f3n y el desarrollo de los menores, adem\u00e1s de contribuir a formar personas \u00fanicas y con un perfil formativo diferenciado, lo que favorece su futura inserci\u00f3n social y laboral\u00bb, afirma\u00a0Sylvie P\u00e9rez<\/strong>, profesora de Estudios de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la\u00a0UOC.<\/p>\n\n\n\n

Por suerte, la oferta de las extraescolares hoy en d\u00eda es muy amplia: intelectuales, como lectura, idiomas, ajedrez, programaci\u00f3n o rob\u00f3tica; art\u00edsticas, tales como teatro, pintura, cer\u00e1mica, m\u00fasica, danza, poes\u00eda, dise\u00f1o; o deportivas, entre las que ya no se encuentran \u00fanicamente las tradicionales f\u00fatbol o baloncesto, sino tambi\u00e9n atletismo, ballet, nataci\u00f3n, tenis o patinaje.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLo importante de la extraescolar es que motive al menor, que le proporcione esas otras cosas que no tiene en su jornada escolar pero que son vitales para su desarrollo como es saber relacionarse con los dem\u00e1s, que les ayude a superar su timidez, a trabajar en equipo, a tener un estilo de vida saludable\u2026 Es decir, todo lo que tiene que ver con la inteligencia emocional. Y todo ello desde bien peque\u00f1os\u00bb, concluye Reynoso.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: ABC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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