{"id":119592,"date":"2023-07-02T13:00:51","date_gmt":"2023-07-02T18:00:51","guid":{"rendered":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/?p=119592"},"modified":"2023-07-02T13:00:54","modified_gmt":"2023-07-02T18:00:54","slug":"la-nueva-epidemia-menores-de-3-anos-con-retrasos-en-el-lenguaje-por-criarse-con-pantallas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/qtp\/la-nueva-epidemia-menores-de-3-anos-con-retrasos-en-el-lenguaje-por-criarse-con-pantallas\/","title":{"rendered":"La nueva epidemia: menores de 3 a\u00f1os con retrasos en el lenguaje por criarse con pantallas"},"content":{"rendered":"\n

Revisi\u00f3n pedi\u00e1trica rutinaria de un beb\u00e9 de dos a\u00f1os en un centro de Salud de Zaragoza. La enfermera detecta d\u00e9ficits en el vocabulario del ni\u00f1o y cierta irritabilidad. No es el primer caso que ve y lo deriva, ante la estupefacci\u00f3n de los padres, hacia los equipos de Atenci\u00f3n Temprana, especializados en la detecci\u00f3n de problemas de desarrollo cognitivo en menores. All\u00ed confirman el diagn\u00f3stico: retraso en la adquisici\u00f3n del lenguaje como consecuencia de una exposici\u00f3n excesiva a las pantallas y le incluyen en el programa de refuerzo de atenci\u00f3n psicol\u00f3gica y de logopedia. Pediatras consultados por ABC alertan sobre un problema que ya exist\u00eda pero que cada vez es m\u00e1s presente en sus consultas y que puede tener \u00abseveras consecuencias\u00bb<\/strong> en el desarrollo cognitivo<\/a> de los menores: \u00abel enganche\u00bb de los ni\u00f1os menores de 3 a\u00f1os a las pantallas.<\/p>\n\n\n\n

Son, en su mayor\u00eda \u00abhijos de la pandemia\u00bb, ni\u00f1os que han crecido con \u00abcanguro digital\u00bb que pasean, comen, y muchos de ellos se acuestan y se despiertan con la estridencia de los est\u00edmulos visuales y sonoros de una pantalla pero sin el ‘feed-back’ que proporciona la\u00a0interacci\u00f3n con sus padres o tutores<\/strong>. Ese abuso de tabletas y m\u00f3viles altera, seg\u00fan alertan los especialistas, el desarrollo natural del cerebro en los menores. \u00abSe expone a su cerebro, a\u00fan inmaduro, a una gran cantidad de est\u00edmulos que no est\u00e1 preparado para procesar y eso tiene consecuencias en el desarrollo\u00bb, se\u00f1ala la doctora\u00a0Mar\u00eda del Pilar Mallada,<\/strong>\u00a0del centro de salud de Reboler\u00eda de Zaragoza. Sabe de lo que habla. Seg\u00fan explica, en una sola semana, en agosto del a\u00f1o pasado, deriv\u00f3 hasta tres ni\u00f1os desde su centro de salud hacia los especialistas tras constatar d\u00e9ficits de adquisici\u00f3n del lenguaje de esos menores.<\/p>\n\n\n\n

\u00abA veces las familias entran en la consulta con el carrito del beb\u00e9 con el soporte para colocarles el m\u00f3vil o la tableta. Es muy grave que lo incorporen como un complemento en el carrito para lactantes\u00bb, se\u00f1ala la facultativa. Un problema a\u00f1adido es, seg\u00fan apunta, la \u00abfalsa percepci\u00f3n<\/strong> que tienen los padres de las horas que pasan sus hijos frente a la pantalla\u00bb. \u00abCuando les preguntas cu\u00e1ntas horas pasan frente a la pantalla te dicen que solo una pero no cuentan ni las horas de canguro tecnol\u00f3gico, ni las horas de la comida, ni las que les entretienen durante las compras, etc… en algunos casos extremos han llegado a ser hasta ocho en total, y la media de los pacientes que atendemos supera las dos horas cuando en estas edades las autoridades europeas recomiendan exposici\u00f3n cero<\/strong>\u00bb, afirma Mar\u00eda del Pilar Mallada.<\/p>\n\n\n\n

El problema de la exposici\u00f3n abusiva de los menores a las pantallas comienza a ser tema de debate nacional. El pasado mi\u00e9rcoles, el presidente del PP, Alberto N\u00fa\u00f1ez Feij\u00f3o<\/strong>, propuso un \u00abapag\u00f3n\u00bb de redes sociales a determinadas horas para proteger a ni\u00f1os y j\u00f3venes de estos riesgos. La propuesta del l\u00edder popular ha sido aplaudida por los expertos consultados por este diario. Tambi\u00e9n seis entidades de peso refrendadas por la Agencia Espa\u00f1ola de Protecci\u00f3n de Datos<\/strong> (AEPD) han impulsado recientemente, tal como avanz\u00f3 ABC en su edici\u00f3n del pasado 21 de junio, una propuesta de Pacto de Estado<\/strong> para para controlar el acceso de los menores a Internet y a las redes sociales. Los impulsores de la iniciativa pretenden que se materialice ese pacto durante la presidencia espa\u00f1ola del semestre europeo.<\/p>\n\n\n\n

\u00abHay un problema real y muy importante en lactantes\u00bb<\/h3>\n\n\n\n

\u00abHay consenso generalizado entre las sociedades de pediatr\u00eda<\/strong> de que esto es un problema importante que ir\u00e1 a m\u00e1s. El foco sobre los problemas derivados de la adicci\u00f3n al m\u00f3vil y a las pantallas se ha colocado siempre sobre los adolescentes cuando hay un problema real y muy importante en lactantes\u00ab, advierte Mallada.<\/p>\n\n\n\n

Los expertos recuerdan que el lenguaje se desarrolla gracias a la interacci\u00f3n del ni\u00f1o con su entorno. Sus padres y cuidadores son los principales modelos ling\u00fc\u00edsticos<\/strong> y de la cantidad y calidad de las interacciones depender\u00e1 el adecuado desarrollo del lenguaje de los peque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

\u00abLa mejor manera de ayudar a desarrollar el lenguaje<\/a> de los ni\u00f1os es interactuar con ellos. Hacerlo en la hora del ba\u00f1o, durante la comida, a la hora de dormir, son momentos important\u00edsimos para agregar informaci\u00f3n verbal y no verbal que dar\u00e1n lugar al desarrollo del lenguaje y sus precursores\u00ab, coinciden, y recuerdan que \u00bbhay evidencia cient\u00edfica que afirma que el tiempo frente a las pantallas en menores de dos a\u00f1os impacta en el desarrollo del lenguaje, especialmente en aspecto expresivo\u00ab.<\/p>\n\n\n\n

Un estudio de la Pediatric Academic Societies Meeting<\/strong> de 2017, realizado sobre una muestra de 900 ni\u00f1os, constat\u00f3 que dos de cada diez ni\u00f1os de entre seis meses y dos a\u00f1os pasaban una media de 28 minutos al d\u00eda usando las pantallas y eso afectaba a su desarrollo del lenguaje. Por cada incremento de 30 minutos de tiempo con una pantalla m\u00f3vil, los investigadores descubrieron un 49 por ciento m\u00e1s de riesgo<\/strong> de sufrir retrasos del lenguaje expresivo.<\/p>\n\n\n\n

El abuso de las pantallas en la etapa lactante puede causar tambi\u00e9n problemas de irritabilidad y ansiedad<\/strong> porque tienen lo que necesitan de forma muy r\u00e1pida, los est\u00edmulos les sacian r\u00e1pidamente, y tambi\u00e9n de d\u00e9ficit de atenci\u00f3n cuando estos beb\u00e9s llegan a los a\u00f1os de aprendizaje escolar.<\/p>\n\n\n\n

Ni\u00f1os \u00absuperestimulados\u00bb que se aburren en clase<\/h3>\n\n\n\n

\u00abHan acostumbrado su cerebro a ir a mil con la superestimulaci\u00f3n de las tabletas y al llegar a la clase se rebaja considerablemente ese ritmo de estimulaci\u00f3n y se aburren\u00bb, precisa Mallada. La pediatra aragonesa reclama una mayor concienciaci\u00f3n de las familias sobre \u00ablos problemas de salud en menores derivados del exceso de exposici\u00f3n a las pantallas\u00bb y un Pacto de Estado<\/strong> que implique a los pol\u00edticos, las principales entidades y la sociedad en general sobre esta problem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

\u00abTodos los padres tienen claro que no dar\u00e1n drogas a sus hijos. Deben tener tambi\u00e9n claro que un uso no controlado y excesivo de las nuevas tecnolog\u00edas puede causar tambi\u00e9n da\u00f1os importantes en la salud de sus hijos\u00bb, apunta la pediatra. En este sentido, destaca la iniciativa impulsada desde el Servicio Aragon\u00e9s de Salud<\/strong>, con el apoyo del Gobierno de Arag\u00f3n<\/strong> y de la Asociaci\u00f3n de Pediatr\u00eda de Atenci\u00f3n Primaria de Arag\u00f3n<\/strong> (Arapap) \u00abH\u00e1blale, m\u00edrale, c\u00e1ntale, juega. Estimula su cerebro. Que no te sustituya una pantalla\u00bb, distribuido por todos los centros de salud, y centros educativos para concienciar sobre el problema.<\/p>\n\n\n\n

Los pediatras alertan tambi\u00e9n sobre otro problema a\u00f1adido: que las familias no predican con el ejemplo. \u00abCada vez hay m\u00e1s padres que traen a sus hijos con heridas del parque y no saben c\u00f3mo se han herido porque estaban mirando el m\u00f3vil. Es tambi\u00e9n preocupante, algo importante a revertir\u00bb, advierten. Francesc Xavier D\u00edaz<\/strong>, especialista en Medicina Familiar y Comunitaria y coordinador del Grupo de Trabajo Ni\u00f1o y Adolescente de la Sociedad Espa\u00f1ola de M\u00e9dicos de Atenci\u00f3n Primaria<\/strong> (Semergen) apunta nuevos problemas de salud detectados en menores y adolescentes por el uso abusivo de m\u00f3viles y pantallas.<\/p>\n\n\n\n

Hipertensi\u00f3n, problemas oculares y obesidad<\/h3>\n\n\n\n

\u00abEn las consultas de Primaria estamos viendo cada vez m\u00e1s problemas de salud en adolescentes y j\u00f3venes que no imagin\u00e1bamos por el uso abusivo de pantallas\u00bb. Habla de hipertensi\u00f3n, de exceso de peso, y problemas oculares como el s\u00edndrome visual de las pantallas<\/strong> (el 75 por ciento de las personas sufren dificultades para enfocar, sequedad ocular, vista cansada y miop\u00eda debido a que delante de una pantalla parpadeamos menos) que se sumar\u00edan a otros trastornos cognitivos y psicol\u00f3gicos como d\u00e9ficit de atenci\u00f3n, alteraciones del sue\u00f1o, ansiedad, etc…<\/p>\n\n\n\n

Un estudio realizado por expertos de la\u00a0Universidad de Valladolid<\/strong>\u00a0realizado entre los meses de octubre de 2021 y mayo de 2022 sobre una muestra de 58 ni\u00f1os de entre 12 y 14 a\u00f1os demostr\u00f3 que los ni\u00f1os con un\u00a0\u00cdndice de Masa Corporal<\/strong>\u00a0(IMC) m\u00e1s alto hacen un mayor uso del m\u00f3vil, aunque la correlaci\u00f3n no es muy elevada (0,26). \u00abEso est\u00e1 relacionado con el sedentarismo y con el hecho de comer frente a las pantallas\u00bb, apunta D\u00edaz. El experto se\u00f1ala, adem\u00e1s, el aumento de la presi\u00f3n arterial entre los menores m\u00e1s expuestos a tabletas y m\u00f3viles. En este sentido, recuerda una investigaci\u00f3n realizada por especialistas de Montevideo (Uruguay) sobre una muestra de 711 ni\u00f1os que constat\u00f3 un aumento de la obesidad, el sobrepeso y la presi\u00f3n arterial en los menores que estaban m\u00e1s expuestos a las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n

D\u00edaz advierte de un \u00abaumento notable\u00bb en las consultas de los m\u00e9dicos de Atenci\u00f3n Primaria de \u00abadolescentes con\u00a0bajo rendimiento escolar<\/strong>, problemas de conducta y de relaci\u00f3n social y cuadros de\u00a0ansiedad e irritabilidad<\/strong>\u00a0por el mal uso que hacen de las nuevas tecnolog\u00edas\u00ab. Coincide con Mallada en que la forma de resolver el problema es concienciar a las familias y en este caso tambi\u00e9n a los adolescentes. Reclaman, en este sentido, la implicaci\u00f3n de padres, entidades y pol\u00edticos en este problema que amenaza con convertirse en la nueva epidemia de nuestro siglo.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: ABC<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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