{"id":126878,"date":"2024-03-11T12:19:50","date_gmt":"2024-03-11T17:19:50","guid":{"rendered":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/?p=126878"},"modified":"2024-03-11T12:19:54","modified_gmt":"2024-03-11T17:19:54","slug":"mujeres-con-discapacidad-sufren-doble-discriminacion-la-falta-de-datos-permite-que-los-prejuicios-sigan-presentes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/varios\/mujeres-con-discapacidad-sufren-doble-discriminacion-la-falta-de-datos-permite-que-los-prejuicios-sigan-presentes\/","title":{"rendered":"Mujeres con discapacidad sufren doble discriminaci\u00f3n; \u00abla falta de datos permite que los prejuicios sigan presentes\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Las mujeres\u00a0<\/strong>se enfrentan a diario con diferentes barreras que imposibilitan su desarrollo pleno, las cuales se multiplican cuando existe una incapacidad. En\u00a0el marco del 8M,\u00a0el\u00a0Heraldo de M\u00e9xico\u00a0<\/strong>convers\u00f3 con\u00a0Claudia Bustos<\/strong>, quien es m\u00e1nager regional en Incl\u00fayeme, explic\u00f3 c\u00f3mo esta discriminaci\u00f3n interseccional, donde el g\u00e9nero y la discapacidad se entrelazan, crea brechas significativas en la participaci\u00f3n social, laboral y educativa de estas mujeres.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Estas brechas\u00a0no son meramente abstractas; son obst\u00e1culos reales, reforzados por prejuicios y desigualdades arraigadas, que limitan de manera significativa las oportunidades y el bienestar de este sector. La magnitud de este desaf\u00edo se refleja en el impacto de la salud mental,\u00a0el desarrollo social\u00a0<\/strong>y las perspectivas laborales de las afectadas; desafortunadamente, tampoco existe la suficiente informaci\u00f3n para visibilizar este problema.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Pocas veces hay instalaciones adecuadas. Foto: Freepik. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo afecta la doble discriminaci\u00f3n a las mujeres con discapacidad? <\/h2>\n\n\n\n

Claudia Bustos <\/strong>resalt\u00f3 la importancia de abordar no solo las barreras f\u00edsicas sino tambi\u00e9n las culturales. La creaci\u00f3n de entornos inclusivos, donde la equidad <\/a>y la eliminaci\u00f3n de prejuicios sean prioritarios, emerge como un camino hacia la inclusi\u00f3n. Este enfoque requiere un esfuerzo colectivo, que abarque desde reformas gubernamentales hasta cambios en el \u00e1mbito empresarial y la sociedad en general.<\/p>\n\n\n\n

\u201cY es que estas mujeres<\/strong> tienen que lidiar con dificultades como el acceso a la educaci\u00f3n o al empleo\u2026 Por ejemplo, la participaci\u00f3n en \u00e1reas laborales como tecnolog\u00eda es mucho menor, pero tambi\u00e9n cuando se incorpora una condici\u00f3n de discapacidad hablamos de accesibilidad en herramientas, en los espacios p\u00fablicos, en las comunicaciones\u201d, expuso la experta.  <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Su acceso a la educaci\u00f3n se ve limitado. Foto: Nivel de estudios de la poblaci\u00f3n con discapacidad.  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sin embargo, los avances tecnol\u00f3gicos, especialmente en el \u00e1mbito de la inteligencia artificial, se presentan como potenciales aliados para superar algunas de estas barreras. Aunque la accesibilidad a\u00fan es un desaf\u00edo crucial.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCreo que debe de haber participaci\u00f3n de todos los sectores y de todas las personas\u2026 Desde el gobierno, con iniciativas, y desde el sector privado, el cual debe fomentar el empleo inclusivo\u2026 Podemos sumar desde el c\u00f3mo vemos a las mujeres con discapacidades <\/strong>y dejar de cuestionar si una mujer con discapacidad puede o no puedas realizar alguna tarea o puede o no asumir alg\u00fan cargo\u201d, opin\u00f3 Claudia. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

La falta de informaci\u00f3n incrementa la discriminaci\u00f3n hacia mujeres con discapacidad <\/h2>\n\n\n\n

Una de las mayores dificultades en la lucha contra la doble discriminaci\u00f3n es la falta de datos confiables y detallados sobre las experiencias y necesidades de las mujeres con discapacidad<\/strong>. Bustos consider\u00f3 que la realizaci\u00f3n de encuestas y estudios espec\u00edficos, como la encuesta Latinoamericana sobre Discapacidad realizada por Incl\u00fayeme, es fundamental para comprender la magnitud del problema y desarrollar estrategias efectivas para abordarlo. <\/p>\n\n\n\n

\u201cExiste informaci\u00f3n sobre personas con discapacidad a nivel general, sin embargo, la metodolog\u00eda de cada uno de los pa\u00edses es distinta\u2026 Es un reto mejorar la metodolog\u00eda y adquirir m\u00e1s informaci\u00f3n y tambi\u00e9n informaci\u00f3n con esta perspectiva de g\u00e9nero<\/strong>\u201d, acot\u00f3.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Hay una brecha muy amplia. Foto: Nivel de estudios de la poblaci\u00f3n con discapacidad.  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Por ejemplo, en un an\u00e1lisis de Incl\u00fayeme<\/a> se menciona que los datos relacionados con la educaci\u00f3n y la discapacidad presentados en la encuesta ENIGH 2018 del INEGI poseen un sesgo imposible de terminar, ya que \u201cno precisa el momento en que las personas con discapacidad <\/strong>adquirieron esa condici\u00f3n\u201d. Pero a\u00fan as\u00ed, la informaci\u00f3n ah\u00ed establecida es valiosa. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl segmento de mujeres con discapacidad presenta un mayor porcentaje de personas sin estudios, 22.09%, en comparaci\u00f3n con el porcentaje de hombres con discapacidad sin estudio alguno, 17.08%, gener\u00e1ndose una diferencia relativa entre ambos g\u00e9neros.<\/p>\n\n\n\n

La diferencia de g\u00e9nero es m\u00e1s pronunciada en el caso de la educaci\u00f3n profesional, donde el g\u00e9nero masculino con discapacidad <\/strong>tiene una participaci\u00f3n proporcional que es m\u00e1s del doble que en el caso femenino con discapacidad: 6.08% contra 3.89% respectivamente\u201d, se indica en dicho documento. <\/p>\n\n\n\n

La falta de datos tambi\u00e9n hace que los prejuicios sigan presentes, Claudia mencion\u00f3 que \u201chay muchos estereotipos, sobre si pueden ser independientes o estudiar una carrera entonces en las escuelas muchas veces no se considera que una persona con discapacidad puede incorporarse entonces no es accesible no solamente en las instalaciones, sino en los contenidos\u2026 \u00bfCu\u00e1ndo has visto un libro en braille?\u201d, reflexion\u00f3 Claudia.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Estos esfuerzos se encuentran con el desaf\u00edo de metodolog\u00edas no homologadas y la escasez de informaci\u00f3n desglosada por g\u00e9nero y discapacidad. Tal como se se\u00f1ala en el texto \u201cNivel de estudios de la poblaci\u00f3n con discapacidad<\/a>\u201d de 2022:  <\/p>\n\n\n\n

\u201cDado que es mayoritaria la poblaci\u00f3n que no nace con discapacidad, sino que la adquiere en el transcurso de su vida, especialmente en la llamada tercera edad, las cifras reportadas se encuentran sobrevaloradas en virtud de que es probable que el levantamiento de la encuesta analizada se pudo haber efectuado cuando alg\u00fan individuo de la muestra a\u00fan no ten\u00eda discapacidad<\/strong>. A pesar de esta probable sobrevaloraci\u00f3n, no deja de ser notable el rezago educativo del sector con discapacidad\u201d. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Las cifras son muy alarmantes. Foto: Nivel de estudios de la poblaci\u00f3n con discapacidad.  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El futuro para las mujeres con discapacidad puede mejorar <\/h2>\n\n\n\n

Bustos<\/strong> reflexion\u00f3 que la doble discriminaci\u00f3n que enfrentan las mujeres con discapacidad <\/strong>exige una respuesta multidimensional, que incluya la recopilaci\u00f3n de datos precisos, la promoci\u00f3n de la accesibilidad tecnol\u00f3gica y f\u00edsica, y un cambio cultural hacia la inclusi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

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El panorama podr\u00eda cambiar. Foto: Nivel de estudios de la poblaci\u00f3n con discapacidad.  <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cNosotros en Incl\u00fayeme decimos que trabajamos con datos y no con percepciones, porque cuando tenemos la informaci\u00f3n podemos tener claridad sobre el tema a tratar\u2026 Considera aquellos aspectos en los que han tenido barreras, cu\u00e1les son las dificultades\u2026. Con los datos podemos crear programas y estrategias enfocados en lo que las personas nos comentan y atender esas realidades\u201d, sostuvo. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEs importante considerar las condiciones de las personas y de las mujeres con discapacidad<\/strong>\u2026 Entender que enfrentan distintas barreras y trabajar en una cultura inclusiva que sume a todas las personas\u2026 Cada una de las personas tenemos que generar estos ambientes\u201d, concluy\u00f3. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

La situaci\u00f3n de exclusi\u00f3n educativa del sector poblaci\u00f3n con discapacidad se hace en general m\u00e1s pronunciada al tratarse del g\u00e9nero femenino, destac\u00e1ndose en especial el hecho de que entre las personas que no cuentan con alg\u00fan grado de estudios, la situaci\u00f3n de las mujeres es mayor en un 20%. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las mujeres\u00a0se enfrentan a diario con diferentes barreras que imposibilitan su desarrollo pleno, las cuales se multiplican cuando existe una incapacidad. En\u00a0el marco del 8M,\u00a0el\u00a0Heraldo de M\u00e9xico\u00a0convers\u00f3 con\u00a0Claudia Bustos, quien es m\u00e1nager regional en Incl\u00fayeme, explic\u00f3 c\u00f3mo esta discriminaci\u00f3n interseccional, donde el g\u00e9nero y la discapacidad se entrelazan, crea brechas significativas en la participaci\u00f3n social, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":126879,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64],"tags":[],"class_list":["post-126878","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-varios"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126878","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=126878"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126878\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":126880,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126878\/revisions\/126880"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126879"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126878"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=126878"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=126878"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}