La serie sigue generando debate sobre la educaci\u00f3n de los m\u00e1s j\u00f3venes, la masculinidad actual y papel de los padres en el desarrollo como personas de sus hijos.<\/p>\n\n\n\n
Si hay una serie que est\u00e1 dando que hablar y\u00a0no para de generar debate\u00a0es\u00a0‘Adolescencia’<\/strong>. Con m\u00e1s de 96,7 millones de visualizaciones desde su estreno el pasado 13 de marzo, la nueva apuesta de Netflix, con apenas cuatro episodios, ha conseguido colarse entre las diez series en ingl\u00e9s\u00a0m\u00e1s vistas de la historia de la plataforma<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n ‘Adolescencia’ ha levantado todo tipo de opiniones sobre la educaci\u00f3n de los m\u00e1s j\u00f3venes, la masculinidad actual<\/strong> y el papel de los padres en el desarrollo como personas de sus hijos. Y tambi\u00e9n ha hecho que muchos progenitores se cuestionen que tipo de ejemplo son para los menores, c\u00f3mo se construye un asesino o c\u00f3mo afecta este tipo de sucesos a una familia.<\/p>\n\n\n\n Y es que este \u00e9xito sin precedentes, que narra la historia de un ni\u00f1o de 13 a\u00f1os acusado de asesinato, est\u00e1 reflejando seg\u00fan Virginia Valdominos, psic\u00f3loga general sanitaria y Psicoanalista de la Escuela de Psicoan\u00e1lisis\u00a0Grupo Cero, \u00abuna realidad, que es el desconocimiento de los padres sobre lo que hacen sus hijos en las redes sociales o el tipo de peligros nuevos a los que se enfrentan\u00bb.<\/p>\n\n\n\n \u00bfHay alg\u00fan tipo de educaci\u00f3n parental, o de ser padre, que sea caldo de cultivo para que algo as\u00ed como lo que ocurre en esta serie termine ocurriendo?<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n M\u00e1s que hablar de un tipo concreto de \u00abeducaci\u00f3n parental culpable\u00bb<\/strong>, desde el psicoan\u00e1lisis se interroga la relaci\u00f3n que las familias establecen con el deseo, el lenguaje, el cuerpo y la sexualidad. No es la forma educativa en s\u00ed, sino el silencio, la represi\u00f3n, la falta de espacios simb\u00f3licos donde los adolescentes puedan decir lo que sienten, desean o temen. Lo que no se habla, se act\u00faa. Y lo inconsciente, cuando no encuentra palabras, puede aparecer como s\u00edntoma, ‘acting’ o incluso como violencia.<\/p>\n\n\n\n \u00bfEs posible ser una familia, digamos, ordinaria, y tener un hijo que cometa semejante atrocidad y no verlo venir?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n S\u00ed. Porque lo que define a una familia no es su \u00abnormalidad\u00bb aparente, sino lo que all\u00ed se dice y lo que se reprime. Hay adolescentes que cumplen con todo lo esperado, pero en su interior libran una batalla ps\u00edquica silenciosa. El sujeto puede estar atrapado en sus fantasmas inconscientes, y sin una escucha adecuada, eso puede estallar. El problema no es \u00abno verlo venir\u00bb<\/strong> desde el control, sino desde la ausencia de palabra y de escucha real<\/p>\n\n\n\n Con o sin redes sociales, los padres, en general, \u00bfdesconocemos lo que hacen o piensan nuestros hijos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n M\u00e1s que desconocer los hechos, se desconoce el mundo interior del adolescente.<\/strong> Las redes sociales amplifican el problema, pero no lo crean. El conflicto est\u00e1 antes, en el lazo social y familiar. Muchos adultos no saben acompa\u00f1ar el florecimiento del deseo en la adolescencia porque desconocen su propio deseo. No se trata de saberlo todo, sino de ofrecer un espacio donde se pueda hablar sin juicio. Escuchar no es vigilar, es estar disponibles.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo podemos conocerlos mejor, para que algo as\u00ed no termine ocurriendo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Permitiendo que hablen, y escuch\u00e1ndolos de verdad. No desde la autoridad, sino desde el deseo de comprender. La adolescencia es una etapa de metamorfosis, de reencuentro con el cuerpo y con el deseo. Si no hay acompa\u00f1amiento simb\u00f3lico, eso puede estallar como acto. Adem\u00e1s, los padres tambi\u00e9n deben psicoanalizarse, para no proyectar sobre sus hijos su propia represi\u00f3n. S\u00f3lo un adulto que se pregunta puede habilitar la pregunta en otro.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 puede llevar a un ni\u00f1o tan peque\u00f1o a cometer un asesinato? Desde el desconocimiento\u2026. \u00bfenfermedad mental, estr\u00e9s s\u00faper agudo?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n No se trata simplemente de enfermedad ni de estr\u00e9s. Desde el psicoan\u00e1lisis, se entiende que un acto violento es una forma en la que el deseo reprimido irrumpe en la realidad. Si no hay posibilidad de simbolizar lo que pasa \u2014si no hay palabras\u2014, lo reprimido puede aparecer como ‘acting’. Un acto como el asesinato es la puesta en escena de algo que no ha podido decirse. La estructura ps\u00edquica del sujeto, su relaci\u00f3n con el deseo, con el otro, con la ley, son claves para analizar este tipo de actos.<\/p>\n\n\n\n En cuanto a c\u00f3mo afecta a las familias\u2026 Entiendo que un suceso as\u00ed puede destrozar la uni\u00f3n familiar, dinamitarla.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Un acto as\u00ed enfrenta a la familia con una verdad muchas veces silenciada: que algo fall\u00f3 en el lazo, en el amor, en la transmisi\u00f3n. Puede dinamitar la estructura familiar, pero tambi\u00e9n puede ser la oportunidad de una elaboraci\u00f3n, de abrir un proceso de an\u00e1lisis familiar. Negar o reprimir lo sucedido solo agrava el malestar. El psicoan\u00e1lisis permite trabajar la culpa, los silencios, las transferencias, y construir un sentido que no busque culpables, sino verdad.<\/p>\n\n\n\n Pero hay otros casos en los que algunos padres que contin\u00faan al lado de sus hijos despu\u00e9s de que estos hayan cometido asesinatos (caso Daniel Sancho, por ejemplo). \u00bfC\u00f3mo es esa paternidad, que ayuda y se pone de parte del hijo incluso en una situaci\u00f3n semejante?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Es una paternidad compleja, que puede estar motivada por el amor incondicional, por la negaci\u00f3n, o por un intento desesperado de reparar algo. A veces,\u00a0seguir al lado del hijo\u00a0es una forma de sostenerse ps\u00edquicamente ante el horror, aunque otras veces tambi\u00e9n hay un no querer ver la responsabilidad propia o del sistema. No se puede generalizar, pero en muchos casos,\u00a0el acompa\u00f1amiento\u00a0puede abrir un proceso de an\u00e1lisis y de elaboraci\u00f3n simb\u00f3lica, tanto para los padres como para el hijo.<\/p>\n\n\n\n Otros, sin embargo, como el chef, padre del ni\u00f1o que mat\u00f3 a una educadora social en Extremadura, estaba en otra situaci\u00f3n y lo ve\u00edan venir. Es m\u00e1s, han pedido a la Justicia que haga lo que tenga que hacer, con algunas reclamaciones a la Administraci\u00f3n sobre la gesti\u00f3n de este tipo de menores. \u00bfCu\u00e1l es el an\u00e1lisis aqu\u00ed?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n En esos casos, hay un reconocimiento del malestar y una tentativa de poner l\u00edmites. Pero tambi\u00e9n se muestra una falla en el sistema<\/strong> que no escucha o no responde a tiempo. Cuando los padres detectan algo, lo denuncian y a\u00fan as\u00ed el entorno social o institucional no responde, la responsabilidad se ampl\u00eda m\u00e1s all\u00e1 del n\u00facleo familiar. Desde el psicoan\u00e1lisis, esto evidencia que la prevenci\u00f3n no pasa solo por la vigilancia, sino por la creaci\u00f3n de dispositivos de escucha, de an\u00e1lisis, de intervenci\u00f3n temprana.<\/p>\n\n\n\n Fuente: ABC <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La serie sigue generando debate sobre la educaci\u00f3n de los m\u00e1s j\u00f3venes, la masculinidad actual y papel de los padres en el desarrollo como personas de sus hijos. Si hay una serie que est\u00e1 dando que hablar y\u00a0no para de generar debate\u00a0es\u00a0‘Adolescencia’. 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