Los resultados del estudio Baby\u2019s First Years cuestionan que las transferencias monetarias sean una medida eficaz para garantizar que las familias beneficiarias realmente contribuyan al desarrollo de los menores.<\/p>\n\n\n\n
En apoyo al desarrollo adecuado de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os en sus primeros a\u00f1os de vida, se han implementado distintas pol\u00edticas p\u00fablicas alrededor del mundo. Una de ellas es la dotaci\u00f3n de recursos econ\u00f3micos a las familias de menores ingresos, con el fin de mejorar la calidad de vida de los m\u00e1s peque\u00f1os en condiciones de pobreza.<\/p>\n\n\n\n
Si bien el planteamiento es suponer que entre m\u00e1s dinero se tenga en el n\u00facleo familiar habr\u00e1 condiciones m\u00e1s favorables para que las ni\u00f1as y los ni\u00f1os crezcan de manera \u00f3ptima, la realidad es que la transferencia monetaria no suele mejorar sustancialmente el buen crecimiento infantil.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed lo revelan los resultados de un estudio que inici\u00f3 hace 10 a\u00f1os llamado Baby\u2019s First Years. El an\u00e1lisis se llev\u00f3 a cabo en Estados Unidos y reuni\u00f3 a mil madres que fueron atendidas en 12 hospitales de cuatro ciudades. En su momento se recaudaron fondos del gobierno norteamericano y fundaciones para repartirlos entre las madres participantes, quienes permitieron que se les diera seguimiento a sus hijos e hijas durante cuatro a\u00f1os a partir de su nacimiento.<\/p>\n\n\n\n
En el estudio participaron varios especialistas: neurocient\u00edficos, economistas, etn\u00f3grafos y psic\u00f3logos, quienes analizaron cada aspecto del desarrollo infantil. De manera aleatoria dividieron a las madres en dos grupos: un grupo recibi\u00f3 un monto mensual de 333 d\u00f3lares, en efectivo y sin restricciones; el otro grupo recibi\u00f3 un pago simb\u00f3lico de 20 d\u00f3lares por participar en el estudio. La rigurosidad del estudio se dio como ocurre en otros ensayos cl\u00ednicos en los que a una muestra se le da el medicamento y a la otra, solo un placebo del mismo.<\/p>\n\n\n\n
Se parti\u00f3 de la supuesta idea de que cuando se tiene m\u00e1s dinero, se pueden adquirir bienes que ayuden a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os a crecer de mejor forma, a la par que se reduce el estr\u00e9s provocado por la falta de liquidez para atenderlos de modo \u00f3ptimo.<\/p>\n\n\n\n
Para medir si las ni\u00f1as y los ni\u00f1os estaban siendo realmente apoyados en su desarrollo (con el dinero obtenido), se establecieron siete indicadores: vocabulario infantil, funci\u00f3n ejecutiva, habilidades prelectoras, percepci\u00f3n espacial y evaluaciones hechas por las madres sobre el comportamiento social y emocional de sus hijos e hijas. Luego de cuatro a\u00f1os, las conclusiones fueron que no hubo mejora en ninguno de esos indicadores, siendo que las madres utilizaron responsablemente el apoyo mensual.<\/p>\n\n\n\n
Esto sin duda cuestiona que las transferencias monetarias sean medidas eficaces para asegurar que las familias que las reciben realmente ayuden al desarrollo de los menores.<\/p>\n\n\n\n
Es verdad tambi\u00e9n que el estudio fue llevado a cabo bajo circunstancias complicadas como lo fue la pandemia y las repercusiones econ\u00f3micas derivadas de ese contexto adverso; sin embargo, pensar que la dotaci\u00f3n de efectivo por s\u00ed sola, sin m\u00e1s iniciativas que protejan a la poblaci\u00f3n infantil, cambie radicalmente la situaci\u00f3n de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os es un desatino.<\/p>\n\n\n\n
En Early Institute \u2014el \u00fanico Think Tank dedicado a la primera infancia en M\u00e9xico\u2014 reconocemos la importancia de difundir evidencia que busque mejorar el rumbo de las acciones encaminadas a la protecci\u00f3n de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os en sus primeros a\u00f1os de vida, sobre todo cuando se encuentran en ambientes vulnerables. La relevancia de este tipo de estudios hace notar que hay apoyos insuficientes pese a la buena voluntad que los origina, de ah\u00ed la necesidad por seguir creando y alentando pol\u00edticas p\u00fablicas que aseguren resultados de mayor impacto y no se conviertan tan solo en cifras para reportar en informes oficiales. No hay que olvidar que el cuidado de la primera infancia exige prontitud, propuestas integrales y un compromiso genuino para garantizar su atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Fuente: EF<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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