{"id":145804,"date":"2025-09-29T06:04:14","date_gmt":"2025-09-29T11:04:14","guid":{"rendered":"https:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/?p=145804"},"modified":"2025-09-29T06:04:16","modified_gmt":"2025-09-29T11:04:16","slug":"ninos-chiapanecos-un-futuro-arrebatado-por-la-pobreza","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/opinion\/ninos-chiapanecos-un-futuro-arrebatado-por-la-pobreza\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os chiapanecos, un futuro arrebatado por la pobreza"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Nueve de cada 10 ni\u00f1os y adolescentes viven en pobreza en Chiapas, entidad con las tasas de mortalidad infantil m\u00e1s altas debido a la desnutrici\u00f3n, diarrea e infecciones respiratorias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Jos\u00e9 Omar se levanta, de lunes a s\u00e1bado, entre las 7:00 y las 8:00 porque trabaja en la venta de pozol (bebida tradicional chiapaneca elaborada con cacao) con\u00a0<em>Paco<\/em>, quien conduce un triciclo y recorren dos colonias de Tuxtla Guti\u00e9rrez, la capital del estado.<\/p>\n\n\n\n<p>Con 13 a\u00f1os y originario de esta ciudad capital de Chiapas, Jos\u00e9 Omar no tiene m\u00e1s alternativa que trabajar, pues no ha cursado ni el preescolar. \u201cNo s\u00e9 leer, ni escribir\u201d, lament\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Aunque tiene deseos de prepararse y convertirse en electricista, como su pap\u00e1, Jos\u00e9 refiere que, por el momento, tiene qu\u00e9 vender para ganar, en una jornada de cinco o seis horas al d\u00eda, entre 100 o 150 pesos, y con ello aportar un poco para su casa; pues el recurso es insuficiente, ya que su padre apenas gana para vivir; mientras, su madre se dedica de lleno al cuidado de su casa.<\/p>\n\n\n\n<p>A diferencia de \u00e9l, sus dos hermanos, que tambi\u00e9n son menores de edad, s\u00ed han avanzado en sus estudios; aunque tienen que trabajar por las condiciones precarias en las que viven.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero para Jos\u00e9 Omar, no todo es trabajo: por las tardes busca a sus amigos para jugar futbol o distraerse con pl\u00e1ticas. No obstante, debe volver a su realidad\u2026 recorrer las colonias Industrial o Los P\u00e1jaros para ofrecer el pozol de cacao, como lo hace desde que ten\u00eda nueve a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>En Chiapas, una de las entidades con mayor pobreza en el Sureste y en todo el pa\u00eds, hay miles de ni\u00f1os que, como \u00e9l, deben salir a las calles para buscar el pan de cada d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Datos del Consejo Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Pol\u00edtica de Desarrollo Social (Coneval), se\u00f1alan que nueve de cada 10 ni\u00f1os y adolescentes viven en pobreza; Chiapas tiene una de las tasas de mortalidad infantil m\u00e1s altas debido a la desnutrici\u00f3n, la diarrea y las infecciones respiratorias y cuatro de cada 10 no cuenta con acta de nacimiento por el analfabetismo de sus padres.<\/p>\n\n\n\n<p>Como Jos\u00e9 Omar, el 14 por ciento de las personas de tres a 14 a\u00f1os tienen rezago educativo, es decir no cursaron la educaci\u00f3n b\u00e1sica; seg\u00fan datos del estudio&nbsp;<em>La infancia cuenta 2021<\/em>,<em>&nbsp;<\/em>el 18.9 de los infantes entre seis y 14 a\u00f1os no sabe leer ni escribir un recado simple, es decir son \u201canalfabetas funcionales\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Jennifer Haza Guti\u00e9rrez, directora general de \u201cMelel Xojobal\u201d \u2013organizaci\u00f3n civil dedicada, desde 1997, a defender los derechos humanos de ni\u00f1os y adolescentes trabajadores, sobre todo de los pueblos originarios\u2013 revel\u00f3 que el estatus educativo empeor\u00f3 a partir de la pandemia de Covid-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Y fue as\u00ed porque muchos abandonaron la escuela para trabajar y aportar ingresos a sus familias y en condiciones laborales precarias, aun cuando se emplearan en comercios establecidos.<\/p>\n\n\n\n<p>En San Crist\u00f3bal de Las Casas, donde es m\u00e1s notoria la presencia de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes vendiendo frutas, artesan\u00edas y vestidos ind\u00edgenas tradicionales en calles y plazas p\u00fablicas del centro y en los ejes viales.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jorge, el \u201cmultioficios\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Jorge Fernando tiene 14 a\u00f1os; pero desde los seis se ha dedicado a trabajar en varios oficios: primero fue chal\u00e1n de una ferreter\u00eda, luego en un taller de hojalater\u00eda y pintura, m\u00e1s tarde en una carpinter\u00eda y \u00faltimamente como mesero en una cenadur\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>Trabaja desde muy peque\u00f1o porque su padre abandon\u00f3 a su madre cuando \u00e9l naci\u00f3. Su madre se siente muy orgullosa de \u00e9l porque aporta no solo dinero a su hogar sino porque, adem\u00e1s, costea por s\u00ed mismo sus libros y \u00fatiles escolares, pese a que el ingreso m\u00e1s alto que ha recibido son 200 pesos.<\/p>\n\n\n\n<p>A diferencia de Jos\u00e9 Omar, acude a clases en una secundaria del lado nororiente de Tuxtla Guti\u00e9rrez, de donde es nativo. En esta escuela cursa el tercer grado y \u201csi Dios se lo permite\u201d, como \u00e9l afirma, continuar\u00e1 sus estudios hasta formarse como maestro de espa\u00f1ol.<\/p>\n\n\n\n<p>Interrumpi\u00f3 su actividad laboral debido a que fue reemplazado como mesero; pero ahora est\u00e1 buscando un trabajo con el cual cubrir sus necesidades y las de su casa.<\/p>\n\n\n\n<p>Como si tuviera el prop\u00f3sito de demostrar su dinamismo y sus inquietudes, el joven mostr\u00f3 al reportero de&nbsp;<strong><em>buzos&nbsp;<\/em><\/strong>una cama de madera que \u00e9l mismo construy\u00f3 bas\u00e1ndose en documentales y le ofreci\u00f3 un vaso con limonada que \u00e9l prepara.<\/p>\n\n\n\n<p>Jorge Fernando es tambi\u00e9n muy solidario; tiene un amigo pepenador al que ayuda a juntar botellas de pl\u00e1stico o latas que encuentra tiradas en la calle.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cM\u2019ijo cocina mejor que yo; y aprendi\u00f3 solo\u201d, explic\u00f3 Claudia Cruz, su madre, quien ahora est\u00e1 desempleada porque su hermano desapareci\u00f3 desde hace ocho meses y ella se dedica a buscarlo; adem\u00e1s revel\u00f3 que hoy vive gracias al apoyo econ\u00f3mico que recibe de otros familiares.<\/p>\n\n\n\n<p>Advierte que su hijo es muy valioso porque, desde los cinco a\u00f1os, la ayud\u00f3 a cuidar a su hermanita; adem\u00e1s de que lava la ropa y cocina mientras ella va a trabajar. \u201cNunca me he preocupado, porque s\u00e9 que \u00e9l sabe hacer las cosas y las hace bien\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Claudia, como muchas madres solteras, no ha conseguido pensiones para sus hijos; y no piensa buscarlas m\u00e1s porque no tiene la capacidad econ\u00f3mica para pagar un abogado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Trabajo infantil prohibido<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A pesar de que el 78 por ciento de los chiapanecos vive en pobreza y pobreza extrema, seg\u00fan el Coneval, algunas de las autoridades estatales ven el trabajo infantil como un \u201clastre\u201d social.<\/p>\n\n\n\n<p>En noviembre del a\u00f1o pasado, la Secretar\u00eda de Econom\u00eda del estado de Chiapas realiz\u00f3 una campa\u00f1a medi\u00e1tica para exhortar a las empresas locales a no emplear mano de obra infantil a cambio de otorgarles un distintivo.<\/p>\n\n\n\n<p>David Zamora, titular de la dependencia, sugiri\u00f3 a la poblaci\u00f3n no aceptar los servicios de un ni\u00f1o o ni\u00f1a \u201cbolerito\u201d, \u201cchiclero\u201d o \u201climpiaparabrisas\u201d, entre otros oficios, para no fomentar m\u00e1s dificultades.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan datos del Instituto Nacional de Geograf\u00eda y Estad\u00edstica, solo en Tuxtla Guti\u00e9rrez hay cerca de cuatro mil 500 infantes trabajadores o en riesgo de serlo. De ah\u00ed la importancia, justific\u00f3, de incentivar a las cerca de 35 mil unidades de comercio para que no los empleen.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl distintivo nos permitir\u00e1 identificar estos negocios, promocionarlos e ir a consumir productos o servicios con la garant\u00eda de que no trabajen ah\u00ed ni\u00f1as, ni\u00f1os o adolescentes; es una respuesta local que damos para sumar a los sectores p\u00fablicos, privado y social\u201d, puntualiz\u00f3 Zamora, quien adem\u00e1s anunci\u00f3 que los distintivos ser\u00e1n otorgados a partir de este mes.<\/p>\n\n\n\n<p>Para Jennifer Haza, de \u201cMelel Xojobal\u201d, m\u00e1s bien se requiere generar pol\u00edticas p\u00fablicas, acciones y programas que mejoren las v\u00edas de acceso a sus derechos y no pensar en que dejen de trabajar, \u201cporque eso no contribuye en nada a mejorar el nivel de vida de las familias, ni el acceso a sus derechos, ni al bienestar de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por desgracia, revel\u00f3, en algunos municipios, las autoridades insisten en criminalizar o estigmatizar a los infantes y a sus familias, principalmente a los que trabajan en espacios p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero resulta lamentable que las autoridades carezcan de pol\u00edticas p\u00fablicas a niveles municipal o estatal, que garanticen a los infantes sus derechos a la salud, educaci\u00f3n, alimentaci\u00f3n, entre otros aspectos de la vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: buzos<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nueve de cada 10 ni\u00f1os y adolescentes viven en pobreza en Chiapas, entidad con las tasas de mortalidad infantil m\u00e1s altas debido a la desnutrici\u00f3n, diarrea e infecciones respiratorias. 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