La votaci\u00f3n a favor de Cuauht\u00e9moc Blanco es un golpe profundo, no s\u00f3lo contra la causa de las mujeres \u2013pues, literalmente, impidi\u00f3 que siquiera se le investigara\u2013, sino un proyectil que rebota y va golpeando de un \u00e1mbito a otro. En educaci\u00f3n, va contra la expectativa y la confianza (ya escasa) de que el Congreso de la Uni\u00f3n pueda estar a la altura de las demandas crecientes de cambios profundos y urgentes en la educaci\u00f3n mexicana. Si no se hizo en el contexto de una causa y un reclamo tan aut\u00e9ntico, generalizado y profundo como es que ya cesen los feminicidios contra las j\u00f3venes, \u00bfqu\u00e9 caso se har\u00e1 al drama de las pensiones y los derechos de las y los maestros, de las y los alumnos y aspirantes a los niveles superiores de educaci\u00f3n? <\/p>\n\n\n\n
Que un alto n\u00famero de mujeres diputadas de Morena se oponga tan combativa y masivamente a que se analice siquiera la posibilidad de que se haya dado una agresi\u00f3n sexual es una se\u00f1al de que, en esos espacios parlamentarios, en cualquier momento pueden generarse consensos sorprendentes y muy poderosos, y echar abajo o impedir, como ahora ocurre, que siquiera se revise la propuesta de decenas de miles en el Z\u00f3calo de recuperar el derecho a una pensi\u00f3n digna y atr\u00e1s la Ley del Issste de 2007, y tambi\u00e9n, menospreciar la exigencia de cambios o derogaci\u00f3n de las leyes secundarias de educaci\u00f3n, y la Ley General de Educaci\u00f3n Superior. <\/p>\n\n\n\n
Precisamente, tambi\u00e9n con este episodio camaral del pasado 25 de marzo, no hay seguridad alguna de que adem\u00e1s de lo nocivo que pueda traer por s\u00ed misma la iniciativa del Ejecutivo de una Ley General de Educaci\u00f3n Media Superior, ya ah\u00ed en la C\u00e1mara de Diputados surjan creativas y perniciosas modificaciones en respuesta a compromisos, pactos, nauseabundos acuerdos o cuestionables cambalaches (como el que se refiere, del apoyo del PRI al perseguido Blanco, a cambio de no tocar a Alito<\/em> (La Jornada<\/em>, 26\/3\/25). <\/p>\n\n\n\n John Godfrey Saxe, periodista del otro lado de la frontera, hace siglos dec\u00eda que \u201ccon las leyes pasa como con las salchichas: es mejor no ver c\u00f3mo se hacen.\u201d Y ahora, m\u00e1s que nunca, tendr\u00eda raz\u00f3n, aunque en este caso no es s\u00f3lo que no se quiera saber que comer salchichas es digerir v\u00edsceras transformadas con saborizantes en apetitosos alimentos de color rosa, sino algo todav\u00eda m\u00e1s serio. <\/p>\n\n\n\n Significa no querer ver c\u00f3mo con esas componendas y acuerdos pol\u00edticos tiran a la basura el sacrificio y luchas que han hecho desde los a\u00f1os 70 del siglo pasado las maestras y maestros y cientos de miles de esperanzados y aplicados estudiantes. Unas, por obtener un trabajo docente y mantener cada d\u00eda \u2013ma\u00f1ana y tarde con dos turnos\u2013 el compromiso y pasi\u00f3n por trabajar con ni\u00f1os y j\u00f3venes, y otras, por alimentar la esperanza de que en este M\u00e9xico de megafortunas habr\u00e1 un lugar para ellas en el bachillerato y en una universidad. <\/p>\n\n\n\n Y no s\u00f3lo diputados y funcionarios de la educaci\u00f3n no quieren ver esa verdad, sino que, como las salchichas rosas, intentan enga\u00f1ar diciendo que para las y los j\u00f3venes hoy ya existe el derecho a la educaci\u00f3n cuando en realidad \u2013el cambalache\u2013 se fortaleci\u00f3 m\u00e1s el derecho de los funcionarios de la SEP y de autoridades de universidades, a negarles ese derecho a las y los muchachos. <\/p>\n\n\n\n As\u00ed, hoy la SEP declara que en la zona metropolitana y, esperemos, en el pa\u00eds, ya no habr\u00e1 ex\u00e1menes de selecci\u00f3n para el ingreso. Sin embargo, si una instituci\u00f3n quiere mantener el requisito de un examen, tiene toda la libertad y respaldo legal para ser excluyente. Aunque sea dependiente de la misma SEP \u2013como el IPN\u2013 o sea el m\u00e1s importante referente universitario del pa\u00eds, la UNAM. As\u00ed tenemos hoy, gracias a lo que ocurre en el Congreso, que una ley que, por serlo, debe ser para todas las instituciones al mismo tiempo justifica que se usen mecanismos que hagan que ese derecho, como antes, s\u00f3lo sea para \u201clos mejores\u201d. <\/p>\n\n\n\n Y as\u00ed, a punto ya de un lustro de que se aprob\u00f3 \u201cel derecho\u201d de las y los j\u00f3venes a la educaci\u00f3n, no hay pr\u00e1cticamente ninguna instituci\u00f3n de ense\u00f1anza superior que \u2013como ya comienza a darse en la media superior\u2013 haya tenido y abandonado la pr\u00e1ctica de hacer ex\u00e1menes de selecci\u00f3n de \u201clos mejores\u201d. Con la Ley General de Educaci\u00f3n no hubo un \u201cantes\u201d y un \u201cdespu\u00e9s\u201d; s\u00f3lo qued\u00f3 el \u201cantes\u201d del neoliberalismo salvaje, aunque ahora legalizado, de competir todos contra todos. <\/p>\n\n\n\n Y no s\u00f3lo, la triste paradoja es que si antes \u2013con los neoliberales\u2013 los j\u00f3venes aspirantes pod\u00edan argumentar que la constituci\u00f3n los apoyaba (\u201ctodo individuo tiene derecho a recibir educaci\u00f3n\u201d dec\u00eda el tercero), ahora el derecho a imponer requisitos para ejercer ese derecho lo tienen las autoridades de las instituciones. Con raz\u00f3n, ahora, cuando una iniciativa va al Congreso, el temor es que no se resuelva el tema en cuesti\u00f3n, sino que adem\u00e1s, empeore, como ha sido con la educaci\u00f3n, con estudiantes y con el magisterio. <\/p>\n\n\n\n Urgen cambios importantes. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La votaci\u00f3n a favor de Cuauht\u00e9moc Blanco es un golpe profundo, no s\u00f3lo contra la causa de las mujeres \u2013pues, literalmente, impidi\u00f3 que siquiera se le investigara\u2013, sino un proyectil que rebota y va golpeando de un \u00e1mbito a otro. 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