{"id":80903,"date":"2020-07-04T20:05:48","date_gmt":"2020-07-05T01:05:48","guid":{"rendered":"http:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/?p=80903"},"modified":"2020-07-04T20:05:51","modified_gmt":"2020-07-05T01:05:51","slug":"pinocho-la-importancia-de-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elcuartopoder.com.mx\/nw\/qtp\/pinocho-la-importancia-de-la-educacion\/","title":{"rendered":"Pinocho, la importancia de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Pinocho es el protagonista de\u00a0Las aventuras de Pinocho\u00a0<\/em>de Carlo Collodi y uno de los personajes m\u00e1s conocidos por peque\u00f1os y mayores,\u00a0<\/strong>gracias a su salto a la gran pantalla de las manos de\u00a0Disney. Aunque existen otras adaptaciones en teatro, cine y televisi\u00f3n. En el imaginario colectivo est\u00e1 la imagen de Pinocho como el ni\u00f1o de madera al que le crece la nariz cada vez que dice una\u00a0mentira, pero no solo de mentiras infantiles va esta obra.<\/p>\n\n\n\n

Quiero centrarme en la versi\u00f3n de Disney por ser la m\u00e1s conocida, a pesar de las numerosas diferencias que presenta con la original.\u00a0Se estren\u00f3 en 1940 y sigue siendo un buen ejemplo de la importancia de la\u00a0educaci\u00f3n\u00a0en los ni\u00f1os<\/strong>. Por otro lado, como el\u00a0mundo ha cambiado mucho desde 1940, es importante contextualizar y tratar de imaginar c\u00f3mo era la vida en aquellos a\u00f1os si queremos actualizar, de alguna manera, a tan querido personaje.<\/p>\n\n\n\n

Pinocho y otros cuentos<\/h2>\n\n\n\n

Al inicio de la pel\u00edcula, aparecen tres libros: Alicia en el Pa\u00eds de las Maravillas<\/em>, Peter Pan<\/em> y Pinocho<\/em>. Pepito Grillo abre este \u00faltimo y comienza la historia. Me parece interesante el gui\u00f1o que se hace a estas otras dos obras, que tendr\u00e1n su versi\u00f3n animada de Disney una d\u00e9cada despu\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Si comparamos las obras, podremos encontrar diferentes paralelismos:<\/p>\n\n\n\n

  • Los protagonistas son ni\u00f1os que no quieren crecer o que tienen dificultades para pasar a la edad adulta.<\/strong><\/li>
  • Poseen lecciones morales<\/strong> sobre lo que est\u00e1 bien y lo que est\u00e1 mal.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
    • Presentan animales con caracter\u00edsticas humanas, cuyo papel ser\u00e1 fundamental.<\/li>
    • Los ni\u00f1os de las obras hacen muchas preguntas, son curiosos.<\/li>
    • Las tres obras poseen cierta cr\u00edtica a diversos aspectos de la sociedad, especialmente, relacionados con la educaci\u00f3n.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      Podr\u00edamos analizar muy profundamente cada una de ellas, pero hoy voy a centrarme en Pinocho y en algunos de sus aspectos m\u00e1s relevantes.<\/p>\n\n\n\n

      \"Geppetto<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      El nacimiento de Pinocho, el ni\u00f1o de madera<\/h2>\n\n\n\n

      Pinocho es una marioneta tallada por Geppetto, un hombre honrado, trabajador y de buen coraz\u00f3n.<\/strong> Observamos en Geppetto un instinto paternal ya desde el comienzo, lo vemos en el modo en que cuida a sus mascotas: F\u00edgaro, el gato; y Cleo, el pez. Los trata como si fueran parte de la familia, ha creado un hogar junto a ellos y se comporta como un padre; sin embargo, anhela tener un hijo de verdad y desea que Pinocho cobre vida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      El Hada Azul ser\u00e1 la encargada de cumplir el deseo de Geppetto y darle la vida a Pinocho.<\/strong>\u00a0No es casualidad que el material escogido sea la madera, pues posee un gran simbolismo, incluso, en algunas\u00a0mitolog\u00edas\u00a0la idea del hombre de madera ha servido para explicar la creaci\u00f3n.\u00a0Pinocho ser\u00e1 un ni\u00f1o de madera hasta que demuestre estar preparado para convertirse en un ni\u00f1o de verdad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      El Hada le otorga a Pepito la labor de ser la\u00a0conciencia<\/strong>, la gu\u00eda de Pinocho para la vida. Tampoco es casualidad la elecci\u00f3n del grillo, pues\u00a0en muchas culturas se considera un portador de la buena suerte y sabidur\u00eda<\/strong>.\u00a0El Hada Azul simboliza el papel de la madre para Pinocho<\/strong>, ella le da la vida y aparece en los momentos en los que m\u00e1s la necesita.<\/p>\n\n\n\n

      \u00ab\u00bfQu\u00e9 es conciencia? Te lo dir\u00e9. La conciencia es esa d\u00e9bil voz interior que nadie escucha, por eso el mundo anda tan mal\u00bb.<\/em><\/p>

      -Pepito Grillo-<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      El camino de la vida<\/h2>\n\n\n\n

      Los principales problemas aparecen cuando Pinocho debe diferenciar el bien del mal y aprender a vencer las tentaciones.<\/strong> Pepito Grillo tratar\u00e1 de ayudarlo, aunque fracasa en muchas ocasiones. La conciencia es esa voz interior que todos tenemos, es algo peque\u00f1o, tan peque\u00f1o como Pepito Grillo y, a veces, dif\u00edcil de escuchar.<\/p>\n\n\n\n

      A la ma\u00f1ana siguiente, Pinocho sale de casa y emprende su camino hacia la escuela. Esta traves\u00eda es una especie met\u00e1fora del sendero vital, donde encontramos obst\u00e1culos para alcanzar el bien y, en numerosas ocasiones, es f\u00e1cil desviarse y dif\u00edcil rectificar. Pinocho no es bueno ni malo, pero debe aprender\/crecer para alcanzar la sabidur\u00eda y, como consecuencia, seguir en el buen camino.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Debido a su inocencia y su desconocimiento del mundo, se topar\u00e1 con problemas que le desafiar\u00e1n y tendr\u00e1 que resolver. En su camino, encuentra a dos timadores: un zorro, conocido como el Honrado Juan, y su amigo, el gato Gede\u00f3n.<\/strong> Tampoco es casual la elecci\u00f3n de estos animales, pues es habitual asociar la figura del zorro con la astucia y la del gato con la traici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

      Ambos personajes son ignorantes, no saben leer ni escribir, pero son avariciosos y se aprovechan de la inocencia de Pinocho. Este termina por sucumbir a la tentaci\u00f3n de ser artista y obtener beneficio sin ning\u00fan tipo de esfuerzo. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \u00ab\u00bfPara qu\u00e9 quiere conciencia un actor?\u00bb<\/em>.<\/p>

      -Pepito Grillo, Pinocho-<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      Pinocho trabaja como marioneta para Stromboli, canta y baila, se mueve sin hilos, nadie lo maneja. Aqu\u00ed, observamos la iron\u00eda y la met\u00e1fora de la marioneta<\/strong>: una marioneta no se mueve por s\u00ed sola, necesita sus hilos y alguien que los mueva. Pinocho no los necesita y, por tanto, es libre.<\/strong> Sin embargo, pronto descubre que la realidad es muy distinta.<\/p>\n\n\n\n

      La educaci\u00f3n evita el enga\u00f1o, el analfabetismo nos vuelve vulnerables.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      \"Zorro\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      El aprendizaje y la liberaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

      Una vez liberado de Stromboli, Pinocho vuelve a caer en una trampa del Honrado Juan<\/strong>, que le da un As de Picas haci\u00e9ndole creer que es un pasaje para la isla de los juegos. En la isla de los juegos, todo parece maravilloso, los ni\u00f1os pueden jugar, fumar, beber, ser violentos\u2026 Incluso podemos observarlos destruyendo la famosa Gioconda <\/em>de Da Vinci. No hay leyes y los ni\u00f1os son libres; sin embargo, han sido enga\u00f1ados y sus actos de pura diversi\u00f3n terminan por convertirlos en asnos. Asnos que utilizar\u00e1n para trabajar, es decir, la no educaci\u00f3n les lleva a la esclavitud.<\/p>\n\n\n\n

      Finalmente, Pinocho descubre que Geppetto sali\u00f3 a buscarlo y acab\u00f3 engullido por una ballena. Pinocho, preocupado, decide enmendar sus errores y acudir a rescatar a su padre. El momento de salida del interior de la ballena supone la liberaci\u00f3n<\/strong>, la superaci\u00f3n de las adversidades y las puertas abiertas al conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

      Las mentiras<\/h2>\n\n\n\n

      Por otro lado, destaca el tema de la mentira. Vemos que Pinocho\u00a0miente para protegerse<\/strong>, lo hace cuando el Hada Azul le pregunta por qu\u00e9 no ha ido a la escuela. Pinocho sabe que ha hecho algo mal e instintivamente se protege,\u00a0es\u00a0un mecanismo de defensa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

      No es una mentira premeditada, ni demasiado elaborada, sino que la va improvisando sobre la marcha<\/strong>. Del mismo modo que los ni\u00f1os mienten para evitar un castigo cuando saben que han hecho algo malo. Este tipo de mentiras suelen darse entre los cuatro y cinco a\u00f1os, aunque sabemos que, en algunos casos, pueden seguir desarroll\u00e1ndose. Adem\u00e1s, la importancia de la mentira en esta obra ha dado nombre al conocido s\u00edndrome de Pinocho.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \"Pinocho<\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Educar para ser libres<\/h2>\n\n\n\n

      Es importante ver la pel\u00edcula desde una perspectiva de la \u00e9poca. <\/strong>En ella, el analfabetismo era todav\u00eda un problema grave en los pa\u00edses occidentales, y tanto el sistema educativo como el modelo familiar estaban todav\u00eda muy sujetos a una determinada forma de pensar, intransigente e inflexible en muchos casos. Una manera de pensar que en determinados rincones sigue presente, pero que en otros muchos se ha trasformado.<\/p>\n\n\n\n

      El mensaje que nos deja Pinocho es claro: la\u00a0educaci\u00f3n\u00a0nos libera, el saber nos lleva a tomar buenas decisiones y a no caer en el enga\u00f1o.<\/strong>\u00a0Por lo tanto, es nuestra responsabilidad, como tutores de las generaciones que vienen, educar a los ni\u00f1os para que puedan ser libres, desarrollen una capacidad cr\u00edtica y puedan alcanzar un cierto grado de autonom\u00eda en sus decisiones.<\/p>\n\n\n\n

      No hablo \u00fanicamente de una educaci\u00f3n restringida al \u00e1mbito acad\u00e9mico; de ser bueno en matem\u00e1ticas, en idiomas o en deportes. Sino de la educaci\u00f3n basada en la capacidad de razonar, de pensar, de analizar, de ser cr\u00edticos\u2026<\/strong> Cada ni\u00f1o es un mundo, tiene inquietudes diferentes y es nuestra obligaci\u00f3n, y al mismo tiempo nuestro privilegio, atenderlas. La funci\u00f3n del maestro es fundamental, pero si cabe todav\u00eda lo es m\u00e1s el trabajo que pueden hacer los padres con sus hijos en casa.<\/p>\n\n\n\n

      \u00abLa primera tarea de la educaci\u00f3n es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle\u00bb.<\/em><\/p>

      -Mar\u00eda Montessori-<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

      Pinocho y el pensamiento L\u00f3gico-Abstracto<\/h2>\n\n\n\n

      La educaci\u00f3n y el desarrollo de la mente es tan importante en el ni\u00f1o y en el adolescente que nos permite pasar del pensamiento concreto al pensamiento l\u00f3gico-abstracto. Se trata del pensamiento que nos permite adelantarnos a los acontecimientos a trav\u00e9s de nuestro historial de aprendizaje. A trav\u00e9s del pensamiento concreto solo podemos operar de un modo m\u00e1s limitado. Sin embargo, cuando damos un paso m\u00e1s all\u00e1, comenzamos a ser due\u00f1os de nosotros mismos.<\/p>\n\n\n\n

      Por ello es tan importante la educaci\u00f3n. Cuando somos capaces de pensar sobre aquello que hemos hecho, las circunstancias que nos rodean y adquirimos la capacidad de predecir lo que podr\u00eda ocurrir si llevamos una conducta a cabo, habremos dado un gran paso en el desarrollo de nuestro pensamiento. De ah\u00ed la importancia de la auto-realizaci\u00f3n y de desarrollar la mente a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n. De esta forma, podremos ser seres mucho m\u00e1s libres.<\/p>\n\n\n\n

      Fuente: <\/strong>lamenteesmaravillosa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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