Maestras y maestros de Educación Indígena participan en la conferencia en línea «Nueva Escuela Mexicana

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La concreción curricular desde el liderazgo docente». Han tenido oportunidad de enriquecer su repertorio de estrategias didácticas con énfasis en fortalecer el Programa Analítico desde el eje articulador «Igualdad de género». Las figuras educativas beneficiadas han hecho efectivo su proceso de revalorización docente desde su participación activa en acciones de formación continua.

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